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10.3969/j.issn.1009-5071.2017.13.086

浅谈初中化学教学中后进生的转化

引用
初中化学分为山、下两册,化学学科与其它学科不同,学的时间才为一年,进入初三学生面临中考,学生心理会出现紧张的状态,教师也忙着把一学年的教学课程上学期就上完,下学期完全进入模拟题训练中.在这种情况下学生容易对化学学科产生怕学的心理现象,而且是初一、初二理科方面较差的学生,在心理上会产生"恐惧"效应,认为化学是理科,怎么学也是学不好的.进入初三要学好化学学科不单是在课堂上教好,还要做好学生的心理工作,尽可能的扫除学生学习化学的心理障碍,这样才能够提高课堂教学的教学效率,保证教学质量.初三的学习成绩对学生以后的成长至关重要,所以做好后进生的转化是我们每个老师必须重视的问题.那如何转化后进生?

初中化学教学、后进生

G633.8;G434;G715

2017-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2017,(13)

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