10.3969/j.issn.1009-5071.2017.12.009
初中数学多媒体教学的点滴思考
多媒体教学是数学课堂教学的一种有效形式,同时也是课堂教学的一种有效手段,科学合理地使用多媒体技术进行教学,能够很好地活跃数学课堂气氛,激发学生的学习兴趣.随着教育信息化水平的不断提高,多媒体辅助教学在课堂教学中的应用也越来越普及.如何科学有效地结合多媒体课件进行教学,提高数学课堂的教学效率,是教育工作者面临的一个新课题.本文主要结合以下几点进行浅析.
初中数学、计算机
G633.6;G434;G7
2017-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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