10.3969/j.issn.1009-5071.2017.09.058
多媒体技术在小学思想品德教学中的运用
小学思想品德课是对小学生进行德育教育的重要课程,是义务教育阶段的必修课.因此,思想品德教师必须要"以学生为本",注重对思想品德知识的讲解,还要逐步提高小学生的道德品质和行为习惯,将小学生培养成具有高素质的优秀人才.在小学思想品德课上运用多媒体教学,不仅提高了小学生的课堂参与度,还让课堂焕发了生机与活力.
多媒体、小学生、思想品德、行为
G641;TP37;G434
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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