10.3969/j.issn.1009-5071.2017.09.043
在新课改中如何构建高效的小学数学课堂
高效的课堂教学是教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望,是培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学"的一项有效教育方法."先学后教"的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现.在小学中,尝试使用"先学后教"的方法,对推进学生学习的积极性,发展学生的智力,培养学生的能力应该是可以产生很大的影响.
小学数学、高效课堂
G623.5;G434;G712
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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