期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2017.09.016

小学生提高语文阅读能力策略和方法探究

引用
阅读是小学生获取有效知识的最佳途径,对提高学生的语文综合素养,构建小学生的美好心灵具有举足轻重的作用.教师要通过有针对性的阅读训练,注重阅读兴趣的培养,在语文阅读中积极提升学生语言表达能力,在语文阅读中不断提高学习创新思维,充分调动学生的阅读兴趣和积极性.只有这样,才能有效提高学生自主学习的能力,才能有效提升小学生语文综合素养.

小学语文、阅读能力、阅读方法、阅读策略、探究

G633.3;F276.3;G25

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(9)

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