10.3969/j.issn.1009-5071.2017.07.140
浅析新媒体背景下高职院校学生阅读现状及问题对策
随着一档文化类节目《朗读者》的热播,唤起了笔者对当前新媒体时代下高职院校学生阅读现状的思考.笔者通过调查,阐述了新时期高职院校学生阅读现状,分析了阅读现状问题存在的原因并提出了解决策略.
新媒体、高职院校、阅读现状、问题对策
G124;G222;F275
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
152
10.3969/j.issn.1009-5071.2017.07.140
新媒体、高职院校、阅读现状、问题对策
G124;G222;F275
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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