10.3969/j.issn.1009-5071.2017.07.133
让情感教育走进品德与社会课堂
小学《品德与社会》旨在从初级阶段对小学生进行素质教育.这门课程的主要目的就是为了塑造小学生的情感、培养小学生良好的行为和态度,以及帮助他们树立正确的价值观.在这一环节中,教师的有效引导起着至关重要的作用,教师是否能很好地对学生进行思想教育,是事关学生树立正确道德观与价值观的关键.
小学生、品德与社会、人生观
G623.15;G410;G266
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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