期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2017.07.122

如何整合"时效性资源"对高中英语教学进行优化

引用
随着新课改制度的落实,当前的实践教学中,要想更好地提升教学效率,就要找寻相合理的教学方案,不断地优化教学结构,促使教学水平得以切实的提升,尤其是高中英语教师,也要意识到自身的社会价值和实际地位,做好充分的引导性作用,极大的提升高中英语教学效率,营造一个良好的教学氛围,鉴于此,笔者针对性的分析了高中英语教学中,整合"实效性资源"的方式,以此为基础,实现高中英语教学结构的优化,以下为笔者的分析.

整合"时效性资源"、高中英语教学、优化

G633.41;G434;G212

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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