10.3969/j.issn.1009-5071.2017.03.072
当代学校教学管理的观念更新与策略转换
随着国家经济的进步,人们的生活水平显著提高,从而可以将更多的精力放在教育事业的革新上,越来越多的人开始重视学校教学管理质量的提高,高新信息技术的普及给我国各行各业都带来了前所未有的机遇,教学管理也不例外,面对日益增长的社会需求,学校必须将教学管理与当代先进技术结合起来,转变教学管理理念和教学策略,从而实现新型的教学管理模式创新.
高校、教学管理、信息化、策略
G642;TP311.13;G252.0
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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