期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2017.03.067

浅谈小组合作学习在高中物理教学中的有效实施

引用
小组合作学习是物理教学中充分发挥学生主动性的一种有效方法,也是提升学生学习兴趣的重要途径.本文笔者根据自己的工作实践,浅谈了小组合作学习在高中物理教学中的有效实施.

小组合作学习、高中物理教学、有效实施

G633.7;G434;G718.3

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

77

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

11-4461/I

2017,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn