期刊专题

10.3969/j.issn.1009-5071.2017.01.049

初中生物教学中培养学生自主学习能力的方法

引用
初中学生生物学习自主性的培养不是一朝一夕的事,教师需要在教学中有效地指导学生进行学习,培养学生的自主学习意识.在生物实验过程中为学生创建自主探究学习的环境和氛围,变被动学习为主动学习,提升学生的自主学习能力.只有这样,才能有效促进学生积极参与生物教学活动,更好地提升生物教学质量.

初中生物教学、培养学生、自主学习、能力

G633.91;G434;H319.3

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2017,(1)

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