加强英语课堂训练提高学生语言能力

摘要：

小学英语课是一门语言工具课,语言的学习离不开训练.对于小学生来讲,培养和锻炼他们的语言应用能力尤为重要.本文从教师的正确指导和科学训练两大方面来阐述英语课堂教学的训练对教学效果的影响.教师对学生正确发音、正确运用语法规则、开展有效的英语会话要给予科学的指导,科学训练应体现训练有序原则、训练动态原则和兴趣持久原则,以使课堂训练取得实效.

关键词：英语、小学生、科学训练

分类号：G633.41;H319.3;H195.3

在线出版日期：2017-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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