适应新课改需要，发挥中学图书馆导读职能

摘要：

新课改背景下，中学图书馆应该发挥其导读与协作的职能作用，为学校的教科研提供针对性的服务，开展学生专题阅读及学生自主阅读活动，培养学生良好的阅读习惯和能力。

关键词：图书馆、职能转变、阅读活动

分类号：G252.17;G64;G420

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250