生物课堂，让学生动起来

摘要：

生物学是一门实验性学科，教材中包含大量的观察、实验、操作和思考，实验教学是生物学的重要教学方法。教学过程中，学生应该动起来，真正参与课堂教学。通过学生活动，激发学习兴趣；在活动中，让学生学习新知识。

关键词：初中生物、活动化教学、实验教学、创设情境

分类号：G633.91;G442;G712

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196-196