谈“诵读”在文言文教学中的运用

摘要：

作为我国教育的重要学科之一，语文教学主要是为了增强学生的语感能力，而诵读恰好可以提高学生的这种能力，本文主要分析在文言文教学中“诵读”的重要作用。

关键词：“诵读”、文言文、教学质量、语感能力

分类号：G641;H146;G40-02

在线出版日期：2014-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：115-115