初中音乐课堂教学反思及对策
在中学音乐教学过程中,很容易看到这样的情景:音乐课堂中的学生,只看不出声、面无表情.课间的学生,口中的小曲不断很是悠扬.为什么学生爱音乐甚于爱音乐课?我们的音乐课还存在怎样的问题?
中学音乐课堂不足、课堂思考及对策
G633.951;G255;J603
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学音乐课堂不足、课堂思考及对策
G633.951;G255;J603
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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