浅谈“爱”的惩罚
在这个崇尚个性的时代,年轻人的渴求被认知心理导致他们唯恐别人不认为他们张扬,循规蹈矩的好学生被越来越多的同龄人嗤之以鼻,听很多老师感叹:"学生是越来越难教了!"
诚然?否然!"玉不琢,不成器;人不学,不知道."没有朽木不可雕的说法,那是源于教导者的放弃."打是亲,骂是爱."既然古来就有这样的俗语,我们又为什么不能进行教育惩罚呢?这只是教者爱护学生的另一种诠释.惩罚是门学问,更是门艺术,惩罚是应该在关爱的前提下对学生的不良行为进行纠正,在这个强制的过程中,"罚"是为了爱,要让"爱"做主导,作为教育者,惩罚的力度要把握好,"味"减一分,"力"留三分,给学生及自己缓和、回旋的余地
2013-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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