中学班主任管理工作漫谈

摘要：

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.班主任担负着学校学生全面发展、健康成长的重要责任.笔者从有计划地与学生打交道；注意与学生远、近距离的处理；善于控制情绪,正确对待学生的错误和与科任老师协作,虚心听取别人的意见四个方面论述了班主任工作的计划.

关键词：整体感化、计划沟通、把握距离、控制情绪、听取意见

分类号：G635.1;G715;G443

在线出版日期：2013-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127