试论幼儿合作交往能力的培养
面对未来教育的挑战,教育必须围绕四种基本能力来培养新一代,这四种基本能力是:学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存.其中“学会共同生活”是指培养孩子在人际活动中能与人共处和合作,提高幼儿的交往水平.合作交往是人类生存、发展的要求,更是构建和谐社会的必备人才素质.笔者从四个方面论述幼儿合作交往能力的培养.
认知、做事、生活、生存、合作、环境、教育
G645;G421;G72
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
126
认知、做事、生活、生存、合作、环境、教育
G645;G421;G72
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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