在语文教学中培养聋生的创新能力
聋教育作为教育体制中不可缺少的组成部分,和普通学校一样,把如何培养聋生的创新能力,提高聋生的创新水平作为教育教学改革的中心.本文将从教师的教学实际出发浅谈在聋校语文教学中如何培养聋生的创新能力.一.课前准备阶段—一备好有创新意识的课.二.授课阶段—一上好有创新意识的课.三.布置作业阶段——使聋生受益于有创新意识的课.
聋校、语文、创新能力、创新教育
G623.2;G762;G43
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
123
聋校、语文、创新能力、创新教育
G623.2;G762;G43
2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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