期刊专题

试析中学语文教学中的母语教育

引用
我国中学母语教育一直以来受到广泛的关注,因其不仅是基础教育中最重要的工具,还关涉一代青少年精神成长的人文底色.本文就语文教育的本质、语言文字训练的内涵、方式与实践中的偏差、语言文字训练的科学化三方面作深入剖析,以反思中国中小学语文教材的百年历程,聚焦时代变革中的问题症结,探求语文教材的建设之路.

语文课程标准、阅读教学、语言文字训练

G633.3;G434;H194

2013-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

114

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2013,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn