“做中学”有氧外语课堂教学模式研究

摘要：

“做中学”有氧外语课堂教学模式可以为学生提供简洁的实践操练平台,让学生在实践中对外语语言进行消化吸收,体验和反思,提升外语语感和思维能力,构建突出学生为中心的外语课堂教学模式,实现语言学习和实际应用的有效统一.同时它可以推进学校教师的成长,促进教师教育教学行为的有效性.此外,此模式能够改善考试评价体系,加强对学生语言发展情况的检测,充分发挥其引导外语教学改革的作用.

关键词：微博、大学生学习、平台、互动

分类号：G642.474;G451;H319

在线出版日期：2013-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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