期刊专题

浅谈信息技术与学科教学整合课的教学策略

引用
本文从信息技术与学科教学整合课应采取的教学策略这个方面进行探讨,论述强化整合课教学实效性的途径,以期为真正提高整合课的课堂教学质量提供理论支持,从而创造出理想的教学境界,最大限度地实现课堂教学目标.

信息技术、学科教学、整合课、实效性

G641;G420;G718.5

2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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