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怎样写出好的英语作品

引用
在英语教学中应该注重培养学生的语言应用能力.然而,由于受应试教育影响和中考指挥棒的左右,教师大多“着重培养学生的阅读能力”,往往把写作教学看作是应付考试的一种应急手段,放在次要的位置:加上写作训练费时费力,又收效甚微.久而久之,便形成了一种:“听到写作学生心烦,见到习作教师不愿的现象”. 爱因斯坦曾说过:“教师的最高艺术是用富于独创性的教学方法去传授知识,并给学生带来快乐.”多种途径的作文教学能够发挥教师的创造性,可以帮助学生解决写作兴趣、材料来源、认识深度等有关问题:可以培养学生的求索精神、科研意识和探究能力,从而提高写出“文质兼美”文章的能力.

怎样写

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(8)

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