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创造性教学

引用
当代,素质教育不仅全民熟知,而且成为了教育的主旋律.同时,随着国力、经济和国际竞争日益激烈,尤其是知识经济的日新月异,创造性人才的培养成为了教育追求的目标.创造性人才的培养需要创造性教育.而要有创造性教育,创造性教学就无疑成为了关键. 创造性教学对于每个教师来说并不陌生,它是教师传授知识,学生学习、消化、掌握知识的活动过程.教学不仅是教师“教”、学生“学”的活动过程,它更是一个教师用创造性的课堂语言、活动设计和合作方式使学生得到知识和情商全面发展的活动过程.实际上,教学就是一种创造性的教学活动.无论是对于教师,运用创造性的手法使学生轻松自如的学习;还是对于学生,在所设立的创造性的环境中得到提升和进步.

创造性教学

G4;G642;G883.2

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(8)

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