期刊专题

如何使信息技术课堂更加有效

引用
本文结合新课程下有效教学的理论,以及自己的教学实践经验、反思,论述了个人对信息技术课堂有效教学的理解,以及有效的信息技术课堂教学的具体体现,分析归纳了影响信息技术课堂教学有效性的几个因素.

信息技术、课堂教学、有效性

G633.67;G423.04;G718.5

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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