期刊专题

谈新课程高中散文的分类教学

引用
新课程实施后,散文在高中语文教材中占有相当比例.大量散文的阅读,对于塑造学生美好的心灵,完善他们的自我人格,促进他们的全面发展,无疑起着重要作用.就此笔者结合自身教学实践,从分类的角度,对散文的教学进行探讨.

新课程、散文、分类教学、探究

G633.3;G420;G712

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(8)

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