中学历史教学的情景复现法
在中学历史教学中,教学方法和手段很多,但效果较为明显的,当数情景复现法.情景复现法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理得到发展的方法.它依据认识的直观原理,将心理学、教育学融为一体.
中学历史、情景复现法、培养兴趣
G40;G642.0;B516.35
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196
中学历史、情景复现法、培养兴趣
G40;G642.0;B516.35
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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