浅谈地理研究性学习的必要性和局限性

摘要：

研究性学习不仅是一种学习方式,更是一种先进的教育思想、教学方法.不论从学生发展的角度,教师发展的角度还是从初中地理学科自身的特点来说在初中地理教学中开展研究性学习都已经成为一种必然.地理研究性学习中的局限性和必要性,是本文的基本着眼点,也是地理教师共同面对的问题.

关键词：地理教学、研究性学习、局限性、必要性

分类号：G633.55;G434;G715

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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