探究创新能力成长的源泉——实验探究
在实验探究中,学生通过参与、动手、探究,从物理实验历史的失败和成功的经验中得到体验,质疑的精神是会得到成长,动手动脑的能力自然会得到提高,探究科学方法会逐渐增多,养成爱学习、会学习、会质疑,在今后的生产和技术中体现出创新.
实验探究、创新、科学思想、实践意识
F270;G642.0;C916.1
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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实验探究、创新、科学思想、实践意识
F270;G642.0;C916.1
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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