新课程改革中高中化学实施有效教学刍议

摘要：

高中化学新课程面临着内容多、课时少的矛盾.为解决矛盾,应从备课、和谐师生关系、合理安排课堂时间、实验中进行探究、有效合理提问、灵活利用各种教学手段,重视多媒体运用、精心设计各种练习环节,布置作业精巧等方面进行有效教学.

关键词：高中化学、有效课堂、有效教学

分类号：G633.8;G434;F272

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157