怎样培养小学英语阅读的有效性
英语课程标准二级目标对小学英语阅读的能力要求作了如下描述:能借助图片读懂简单的故事短文,并养成意群阅读的习惯.学英语阅读教学的目标是激发学生的阅读兴趣,让学生读懂简单的故事和文章,掌握基本的阅读方法和技能,养成良好的阅读习惯,培养交际能力以及有效获取书面信息并对信息进行简单分析、推理、归纳、判断和评价的能力.有效的真实的英语阅读教学,需要研究和思考的因素很多.
小学英语、阅读能力、有效性
G633.41;H319.3;G434
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
154