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班主任工作点滴谈

引用
教育是研究人的学问,又是塑造人的艺术,每一个学生在全面发展的基点上,如何发展个性,怎样发挥其特长,朝着什么方向去努力,怎样努力,都离不开班主任的引导.这就给做班主任的老师提出了更进一步的职责要求.班主任工作的对象是一群具有个性、正在不断发展变化的学生.他们还处在蒙昧或半蒙昧状态中.他们的成长,需要班主任用道理去启迪,用知识去培养,特别是用温暖的爱去滋润、去浇灌.所以,班主任的职责首先是热爱学生.

班主任工作、工作点

G451.6;G635.1;G715

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(8)

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