浅谈如何做一个快乐的班主任
中学班主任承担着教学与班级管理的双重任务,其面对的工作压力远超过一般老师.本文分析了压力和职业倦怠的成因并提出了缓解的一系列对策.
班主任、压力、职业倦怠
G635.1;B82-052;G443
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班主任、压力、职业倦怠
G635.1;B82-052;G443
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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