期刊专题

给孩子一双“生活的眼睛”——小学数学课堂教学创新

引用
数学与生活息息相关.生活中有数学,生活也离不开数学.只是那些对生活还一知半解的学生们,他们自发感受到的数学对于生活的意义,仍然是朦胧的、肤浅的,甚至是无意识的.所以数学教学,尤其是低年级数学教学,就是要把生活情境引入课堂,给孩子们一双“生活的眼睛”,让他们感到“数学有趣”、“数学有理”,“数学有用”.

小学数学、课堂教学、创新

G633.6;G434;G710

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(7)

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