小学口语交际开放性教学

摘要：

培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.因此,正确面对低年级小学生的差异,探索既面向全体、又促使人人成功的新型口语交际教学策略,是十分具有理论价值和现实意义的.

关键词：小学、口语交际、开放性教学

分类号：G642.0;G434;G718.5

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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