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初中数学复习课教学模式

引用
随着新课程改革向深度广度不断地推进,我国基础教育进入了一个新的阶段,教育工作者的教育思想和理念也发生了深刻的变化.在新课改实验的大潮中,作为一名普通的教育工作者,一方面要积极参加上级主管部门组织的新教材培训、听评课等教研活动;另一方面,要充分利用教学实践这片沃土,进行课改试验,尝试各种符合新课程改革精神的课堂教学模式,并对过去的一些教学模式进行反思.

初中数学、复习课、教学探讨

G633.6;G434;G712

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

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2012,(7)

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