浅析体育教学中的情感教育

摘要：

人的情感是社会发展过程中的产物,是与社会需要的满足与否相联系的,它受社会存在的制约,又对人的社会行为起着积极或消极的作用,是人的感情生活中的主导因素.中学生的情感体验形式多样,内容丰富,发展逐渐趋向成熟,心理品质的发展受社会、政治环境的影响很大.在改革开发和商品经济浪潮冲击的新形势下,社会上各种不正之风及拜金主义、享乐主义的人生现、悲观厌世人生观、权力意志人生观无时不在影响着他们.因此,在这阶段,对学生进行健康情感的培养,对学生的人生价值、道德品质、探索精神、人际交往、意志性格等方面的教育都具有重要意义.

关键词：健康情感、体育教学、集体责任感

分类号：G633.3;G807.4;G434

在线出版日期：2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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