浅谈高中历史课培养学生分析与综合能力的途径
分析与综合能力是学生形成正确的历史概念必不可少的基本的思维方法,也是其他历史思维能力的前提和基础,只有找到培养分析能力的途径,才能找到解决这一问题的突破口.
历史课、分析与综合能力、途径
G633.51;G434;G715
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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历史课、分析与综合能力、途径
G633.51;G434;G715
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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