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初中化学教学中创新精神的培养

引用
创新能力是在学习前人知识和技能的基础了,凭借积极的个性、独特的智能和合理的知识结构提出创见和发明、发现的能力,著名的心理学家皮亚杰主张教育的首要目标在于造就能够创新,能有所创造、发明和发现的人,而不是简单重复前人已做过的事情的人.那如何才能在教学实践中培养学生的创新精神和实践能力呢?笔者认为可以采取开放的创造性思维教学,培养学生的创新素质.

初中化学、培养、创新精神

G633.8;G434;H319.3

2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(7)

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