谈“新目标”英语听力教学
众所周知,听、说、读、写四项基本技能相辅相成.听力不是孤立的能力,它和说、阅读、写作、记忆等方面的能力是密切相关的.随着国际交流的日渐频繁和电讯技术的迅猛发展,提高英语听力显得尤为重要.新目标英语每一单元都把听、说、读、写有机结合起来,这是该新教材教学内容的特色之一.
英语听力教学、新目标
H319.9;G633.41;G434
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
127
英语听力教学、新目标
H319.9;G633.41;G434
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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