班级管理之我见

摘要：

班主任是全班学生的教育者、组织者、领导者,也是学生的良师益友.班主任开展工作顺利与否的首要因素是班主任的影响力.是班主任在与学生交往中,影响学生心理和行为的能力.它又分为权力性影响力和非权力性影响力.权力性影响力是社会、教育行政部门、学校赋予班主任的职权产生的影响力.班主任的工作艺术就体现在充分发挥非权力性影响力,让学生真正成为班级的主人.

关键词：班级管理、班主任、关爱学生

分类号：G635.1;G451.6;G718.3

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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