期刊专题

浅谈中国民族音乐与流行音乐

引用
本文针对目前学生当中的偏爱流行音乐的现象,力求在教学当中作一些相应的调整,把流行音乐中一些典型的范例适当的引入课堂以提高学生的学习兴趣,从而努力摸索出一条适合于现代中学音乐教育的新路子.

处境、现象、民族、流行

J607;G633.951;G40-057

2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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神州(上旬刊)

1009-5071

11-4461/I

2012,(2)

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