浅谈新时期下学校体育教学的工作
近年来,随着国际环境变化,我国的政治、经济、教育改革的不断深入,学校体育改革也呈现出一派生机勃勃的景象.但是众多的体育教学研究中存在这样一种倾向,就是只看到学校体育教学实践中存在的问题,并从学校体育教学实践中去改、去解决.而对问题的内在原因、及社会背景却分析不足,于是就出现了只在学校体育教学中去看问题、找答案的现象,最后就导致使体育教学研究没有多大的实质性的进步.随着社会的加速发展,学校体育教学过程中出现了很多问题,用常规体育工作框架(学校体育教学和群体工作)已很难回答并解决这些问题.体育工作也向多元化方向发展,现代学校体育教学功能也更加丰富多彩.相对传统学校体育工作,现代学校体育工作将引进很多新概念:大课间、体育锻炼课、体育选修课、健康教育课、常规赛事.本文主要针对我校体育工作的重要组成部分在现代体育教学过程中发挥的具体作用展开论述.
健康体育课、运动参与、身体健康、心理健康、运动技能、社会适应
G807.04;G633.96;G47
2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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