高中历史教学要重视知识信息的处理

摘要：

知识信息,就是通过知识的学习所获得的认识.它是促使人的素质不断提高的思维源泉.正确、有效地处理历史知识所提供的知识信息,是成功地进行高中历史教学的关键.本文拟就高中历史教学中重视知识信息处理的问题进行粗浅探讨.

关键词：历史、教学、重视、处理

分类号：TP391;F713.26;G633.51

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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