设置习题与评批应有机结合

摘要：

数学习题设置与评批是数学课堂教学的有机组成部分,对教学效果产生直接的影响.然而,在探索"课堂教学中的素质教育"问题时,被有意关注的往往是教学目标、教学内容、教学结构、教学方法以及教学评价等问题,而习题设置与批评同素质教育的关系却容易被忽视.几年的教学实践,使我深深体会到:数学习题设置与评批不仅是巩固与检查课堂教学效果的重要手段,而且还是培养学生思维品质的极为有效的途径,因此,我在教学过程中,对数学习题设置与评批中的素质教育作了初步的探索.

机标关键词：有机结合

分类号：G64;G72;D926.34

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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