初中数学教学应用能力培养初探

摘要：

一、加强数学应用教学的意义1.社会的高速发展,要求学校的教育应教给学生"有用的数学",让他们认识到数学在社会生活中的重要性,不仅会逻辑推演,掌握一些纯数学方法,还应具有良好的"数感"、正确的"数学意识",以及"应用数学的观念",善于用数学的思维方式观察周围的事物,用数学的理论、思想方法去分析、解决实际问题.

机标关键词：应用能力培养、教学应用、初中数学教学、培养初探

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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