浅谈幼儿园进行劳动教育的方法

摘要：

劳动,是人类最基本的实践活动.教育与生产劳动相结合是马克思主义教育学说的一项基本原理,是社会主义教育的一项基本原则.在幼儿园进行劳动技能的培养是21世纪培养自立、创新人才必不可少的.这几年的教学中我有这样的体会:每年入园的幼儿越来越可爱、聪明,可在生活自理能力方面却是越来越降低.最终是现在的幼儿有舒适的生活环境,特别是独生子女家庭对幼儿“超负荷”的包揽,在幼儿园老师又很少安排劳动,使幼儿动手的机会减少,促使幼儿生活自立能力降低,自己的事情不会做或不愿做.所以在幼儿园老师应注重加强劳动教育,培养幼儿的劳动意识,劳动兴趣和劳动习惯,还得培养幼儿自我服务能力和社会适应能力,让幼儿从心底尊敬劳动者,珍惜劳动成果.

机标关键词：劳动教育、幼儿园

分类号：G641;G40-015;G710

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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