谈谈如何提高小学生的写作能力
在十多年的教学实践中,我感觉“如何写好作文”是让小学生比较头痛的难题,许多学生在写作文时常常紧锁双眉,苦思冥想,然而依然无从下笔,无事可写,到了最后才勉强地挤出了一点“牙膏”似或“流水帐”似的文章来.那么,究竟如何才能全面提高小学生作文水平呢?一、重视作文的展示和交流,让学生互相欣赏1.使学生乐于把自己的习作展示给别人看,念给别人听,愿意与别人分享习作的快乐.一份快乐,几个人分享,那么快乐就会让人更加快乐.一份痛苦,几个人和你分担,那你就会感到痛苦少了许多.但是多数学生总觉得自己写出的作文,写得不好,不好意思和大家分享.其实一篇文章总有闪光的地方,大家一齐分享,从中能学到别人的长处,也能把自己的长处展示给大家,从而推销自己.我们应该培养学生从小就能把自己的才华展现给别人,哪怕写了一句话也应该读给同学、老师、家人等听,这样你才会进步,才会得到赏识,才会增强自信心.这种时候就需听者耐心地听,诚恳地指出有待于改进的地方.
写作能力、如何提高、高小学生
G633.41;A849;B84
2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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