《家》教学设计

摘要：

教学要求:1.知识和技能:①了解议论性散文.②学习课文的主旨.2.过程和方法:朗读分析,领悟本文的语言、重点、语句,解读三个比喻.3.情感、态度和价值观:感悟家的美好.重点、难点:解读文中的比喻,感悟作者对人生、对家的理解.课时安排:2课时.课前准备:“家”是许多人始终关注的话题,尤其是在文人的笔下,“家”更是常写的内容.为了更好的学习本文,请同学们先通过图书或网络搜集有关“家”的诗文,抄写下来(并能够背诵其中的名句),在全班进行交流.老师把自己摘抄的也拿出来与学生交流.

机标关键词：教学设计

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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